時光機大冒險 🕰️

UNESCO 3.3-III|殖民、工業化與氣候正義|9-12 歲

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角色:你是「歷史偵探」!解開 5 個關卡,領取 全校英雄徽章 🏅

🎭 你的任務情境

2050 年,聯合國邀請你擔任「歷史氣候偵探」。你要搭時光機回到 1760 年、1882 年、1930 年、2022 年,找出氣候不正義的源頭,最後帶回一份行動建議書給台灣政府。準備好了嗎?

🧩 關卡 1:歷史排放大拼圖(互動一)

把下列國家拖到對應的歷史排放占比。

國家卡

放到正確的比例(1751-至今)

25% ⟵ 放這裡
22% ⟵ 放這裡
< 3% ⟵ 放這裡
1882 前 > 50% ⟵ 放這裡

真實數據來源:Our World in Data / Global Carbon Project(dp1, dp2, dp3)

⏱️ 關卡 2:台灣歷史時間軸(互動二)

為每個年代選擇正確的事件(單選題)

① 1895 年

② 1930 年代

③ 1960-1980 年代

真實數據來源:國家發展委員會台灣經濟發展史(dp6, dp7)

⚖️ 關卡 3:公平翹翹板(互動三)

滑動下列滑桿,看看「排放」與「受害」之間的落差有多大。

你的答案:14% (真實:14%)

你的答案:1% (真實:1%)

你的答案:15 倍 (真實:15 倍)

真實數據來源:UN OHRLLS;IPCC AR6 WGII(dp5)

點我看反思提示
排越少、死越多——這是歷史遺留下的結構。現在我們能做什麼?

🔍 關卡 4:迷思終結者

選出「錯誤」的說法(單選)

🏅 關卡 5:全校英雄行動設計(WSA 四面向)

勾選你今天承諾要推動的行動——四面向至少各勾 1 項,才能領徽章!